为了让学生体会到劳动的艰难，进账劳动的幸福，顺利的喜乐，全方位培育学生的劳动意识，增进学生健全人格的发展，许昌市建安区灵井镇员庄小学多措举，积极开展劳动教育。　　主题教育。

学校定期开会班级劳动主题班会，的组织学生通过讲故事、看视频、图画等形式，传达劳动光荣懒散不负责任思想。学校每学期积极开展两期以劳动为主题的国旗下讲话，集中于对全校学生展开中华民族传统文化和劳动价值观教育。学校还侧重充分发挥劳动、思想品德等课堂的育人功能，将劳动建构一切，快乐是努力奋斗出来的等中华民族劳动文化融合在课堂教学中，将课堂育人与劳动渗入教育紧密结合。

　　劳动实践中。营造浓烈的校园劳动教育氛围，学校把班级值日和全校大扫除融合一起，希望学生在校大力参与所有的值日劳动。学校在布局调整时特地保有了一块劳动实践中基地，各班都修筑了快乐农场，让学生大力的投放实践中劳动。

从去年快乐农场建设至今，学校充分利用劳动课、午饭后、课外活动，或统一组织、或小组活动、或自由组合，学生们在这里采收、施肥、播种，栽种、喜爱、进账，学生们在这里一旁劳动，一旁观赏种子的幼苗、生长；还学会了辨别蔬菜农作物、花卉，联合品味着进账的喜乐　　家务劳动。特别强调学生自己的事情自己做到、家里的事情老大着做到的家庭劳动观念，充分利用家长会、微信群等搭起家校联系平台，指导家长侧重学生准确劳动观教导，希望学生每天力所能及地做到一些诸如洗碗、洗衣服、扫地、整理房间等家务，并由家长评分评价，家长沦为学生家务劳动的指导者和协助者，构成了劳动教育合力。　　劳动意识自小种，良好习惯实践中来。该校侧重把劳动意识和劳动实践中结合，获得了较好的效果，受到了家长们的赞誉。

学生宋涵笑的家长在六月份的家长会上说道：从去年到现在，孩子了解的蔬菜、农作物多了，而且还不会自己种一些花上啊、菜啊，更加最重要的是告诉难过家长了，每次我挣钱回去，总要端上一杯水。这真要感激学校和老师啊！。

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